关于考研"四史"（党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史）的教师选择，建议结合自身学习目标、兴趣方向及资源条件综合考量。以下为不同维度的推荐及建议：

一、按研究方向选择导师

党史方向

- 方原：

擅长从宏观角度解读党史，课程内容系统且注重历史逻辑，适合追求学术深度的考生。

- 赵海霞：与多位知名学者并列，研究领域覆盖党史多个维度，适合希望接触前沿研究的考生。

新中国史方向

- 游彪：

长期研究新中国史，对重大历史事件有独到见解，尤其以教材编写和论述题写作见长。

改革开放史方向

- 田海林：

研究改革开放以来的经济与社会发展，提供丰富的政策解读和案例分析。

社会主义发展史方向

- 郭大松：

在社会主义理论研究领域有深厚造诣，适合对理论体系构建感兴趣的考生。

二、参考导师的知名度和学术资源

知名学者：如田海林、郭大松等，在学术界有较高影响力，能提供优质学术指导。

教学平台：新东方在线、文都考研、海天考研等机构提供系统课程，适合需要全面辅导的考生。

三、其他考量因素

教学风格：

- 方原、赵海霞等老师注重学术思维训练；

- 游彪、田海林等则更强调历史事件的脉络梳理。

就业导向：

- 若计划继续深造，优先选择经验丰富的老教授；

- 若倾向就业，可关注年轻导师的实践指导能力。

学员反馈：

- 通过学长学姐了解导师的科研态度、教学方法及对学生的支持力度。

四、总结建议

学术优先：选择研究方向契合且学术造诣深厚的导师，如方原、游彪。- 实践导向：若需系统备考，可结合新东方在线等机构的课程资源。- 多方对比：建议咨询多位导师或学长学姐，综合评估后决策。