针对教育学考研的教材选择，以下为综合推荐及备考建议：
一、核心教材（必读）
《教育学原理》 - 作者：王道俊、郭文安
- 特点：教育学经典教材，系统阐述教育基本原理，涵盖教育与社会、教育目的等核心内容，与统考大纲高度契合。
《中国教育史》
- 作者：孙培青
- 特点：涵盖古代、近代、现代教育发展历程，逻辑清晰且内容详实，是理解教育制度演变的关键。
二、辅助教材与拓展读物
《外国教育史教程》
- 作者：吴式颖
- 特点：覆盖全球教育史，与《中国教育史》形成互补，适合拓展国际教育视野。
《当代教育心理学》
- 作者：陈琦、刘儒德
- 特点：聚焦学习理论、学习动机等心理学应用内容，对教育实践有重要指导意义。
《学以为己：传统中国教育》
- 作者：王策三
- 特点：以道学思想为核心，探讨教育与自我培养的关系，适合中国教育史或教育哲学方向考生。
三、其他推荐书籍
《教育学基础》： 十二所重点师范院校联合编写，知识点全面且结构系统，适合强化基础。 《教育研究方法导论》
四、备考建议
教材与真题结合：
以指定教材为主，结合历年真题分析考点分布，如《教育学原理》与《中国教育史》的真题覆盖度较高。
分层学习：
基础阶段以《教育学原理》《中国教育史》为核心，强化阶段可补充《外国教育史教程》《当代教育心理学》。
关注补充资料：
部分院校可能要求阅读袁振国《当代教育学》等非指定书籍，建议结合考纲判断。
建议优先选择孙培青《中国教育史》和吴式颖《外国教育史教程》作为核心教材，再根据需要搭配《教育学原理》《当代教育心理学》等，辅以真题演练和笔记整理。
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