根据考研高数课程的选择建议，结合不同老师的教学风格、课程内容及适用人群，整理如下：

一、主流推荐老师及课程特点

张宇

风格：幽默风趣，擅长将抽象概念形象化，适合基础较好、追求高效学习的学生。 - 内容：覆盖高数主要知识点，强调解题技巧与方法，适合强化阶段学习。 - 配套：《30讲高数分册》《18讲》综合题贴近真题，押题方向准确。

武忠祥

风格：

严谨实用，注重基础概念与解题技巧的系统性总结，适合基础薄弱或希望系统学习的学生。 - 内容：《高等数学基础篇》涵盖定理推导与方法论，适合强化阶段提分。 - 配套：《复习全书》题型分类清晰，附带大量真题严选题。

汤家凤

风格：

传统板书式教学，推导过程详细，适合基础扎实或偏好系统讲解的学生。 - 内容：《1800题》题量充足，计算训练全面，适合基础薄弱者打牢基础。 - 配套：手写板书视频资源丰富，适合跟班学习。

二、根据基础水平选择建议

零基础/基础薄弱：优先选择汤家凤（基础班）或李永乐（强化班），注重概念理解和基础题训练。- 基础较好：选择张宇（强化班）或李永乐（综合提升），侧重解题技巧与真题模拟。- 冲刺阶段：可搭配李良高数基础班（零基础）或张宇/武忠祥（强化阶段），配合《1800题》/《660题》刷题。

三、教材与学习资源

教材推荐

《高等数学》（同济大学第七/第五版）；

《线性代数》（同济大学第六版/清华大学第二版）；

《概率论与数理统计》（浙江大学第四版）。- 辅助工具：

新东方/文都/海天考研网课，提供视频讲解与习题；

B站“没咋了”等平台可辅助理解难点。

四、注意事项

张宇的课程跳跃性较大，概率论部分较弱，需搭配其他老师；

武忠祥的线性代数课程较少，需额外学习；

汤家凤强化阶段题量较大，需注意时间管理。

建议根据自身基础、学习目标及偏好，选择1-2位老师搭配使用，并结合教材与习题进行系统学习。