掩耳盗铃和画蛇添足是两个经典的中国寓言故事，其特点可归纳如下：

一、共同特点

自欺欺人

两个故事均通过主人公的荒诞行为揭示其自欺欺人的本质。掩耳盗铃者以为掩住自己耳朵就能让他人听不到铃声，画蛇添足者则以为多画脚能使蛇变真蛇，均忽视了客观事实。

多此一举

行动缺乏必要性和合理性。掩耳盗铃者本可通过正常手段获取铃铛，却选择极端方式；画蛇添足者在已完成的任务上过度加工，结果适得其反。

讽刺性

通过夸张情节对愚蠢行为进行嘲讽。例如，掩耳盗铃者因“聪明反被聪明误”被抓，画蛇添足者因本末倒置而失去机会，均体现了对不理性行为的批判。

二、具体分析

《掩耳盗铃》

- 情节：

盗铃者以为掩住耳朵就能避免被发现，结果因自身行为暴露行径。

- 寓意：讽刺那些明知不可为而为之的愚蠢行为，强调客观规律不可违背。

《画蛇添足》

- 情节：

楚国人在酒宴上比赛画蛇，一人先画完却因多画脚被他人超越。

- 寓意：告诫人们做事要适可而止，避免因过度自信或虚荣心作祟而破坏结果。

三、文学价值

这两个寓言均采用 借喻手法，通过具体事件隐喻抽象道理，具有以下特点：

篇幅短小：语言简洁明快，故事结构紧凑。

教育意义：通过反面案例传递“知足常乐”“量力而行”等生活智慧。

历史价值：反映春秋战国时期人们对认知局限的反思，具有哲学思考价值。

综上，掩耳盗铃和画蛇添足通过生动故事展现了自欺欺人、多此一举的愚蠢行径，兼具讽刺性、教育性和文学性，是中华民族传统文化的经典范例。