一、自然景观类

1. 天上的云彩变幻莫测，有的像棉花糖般轻盈，有的像奔腾的骏马，有的像威严的巨龙，还有的像调皮的棉花糖。

2. 星星在夜空中闪烁，有的像眼睛，有的像电灯，有的像霓虹灯，还有的像遥远的灯塔。

3. 海洋中的珊瑚礁形态各异，有的像鹿角，有的像蘑菇，有的像分枝的鹿角，构成海底的奇幻世界。

二、人物与动物类

1. 花园里的花朵千姿百态，有的像害羞的少女，有的像展翅的蝴蝶，有的像沉稳的智者，还有的像盛开的牡丹。

2. 雨后的竹林中，竹笋有的像刚出生的婴儿，有的像挺拔的士兵，有的像绿色的珊瑚，充满生机。

3. 动物园的猴子有的像顽皮的孩童，有的像优雅的舞者，有的像强壮的运动员，憨态可掬。

三、生活场景类

1. 上课铃响了，教室里有的同学在认真听讲，有的在积极发言，有的在埋头做笔记，还有的在打瞌睡。

2. 市场里的水果琳琅满目，有的像红宝石般鲜艳，有的像弯弯的月牙，有的像绿宝石般翠绿。

3. 节假日的街道热闹非凡，有的行人穿着节日的盛装，有的骑着自行车，有的提着购物袋，充满活力。

四、自然现象类

1. 云隙光是一种神奇的自然现象，有的像金色的丝带，有的像银色的波浪，还有的像绚丽的彩虹。

2. 火山喷发时，岩浆流动的形态各异，有的像奔腾的河流，有的像凝固的巧克力，充满危险与神秘。

3. 月亮的相位变化多端，有的像弯弯的镰刀，有的像圆润的满月，还有的像弯弯的眉毛。

这些句子通过“有的像”的结构，将不同事物进行生动比喻，展现了语言的趣味性和表现力。造句时可根据具体场景选择喻体，使句子更加贴切和富有画面感。