一、班风核心特点

积极向上的学习氛围

全班同学以学习为首要任务，课堂表现活跃，作业完成质量高，自习课效率显著。在学风建设方面，班级整体表现优异，多次获得校级表彰。

团结友爱的集体意识

同学间互帮互助，尊敬师长，班级凝聚力强。男生团结氛围尤为突出，违纪现象极少，与任课教师相处融洽。

和谐包容的文化环境

班级注重个性发展与集体利益的平衡，尊重每位同学的特长与创意。通过书法、绘画等文化活动，营造了浓厚的艺术氛围。

二、班貌特色

整洁有序的物理环境

教室布置温馨明亮，墙壁展示着同学们的书法、绘画作品，体现了班级独特的文化底蕴。

活跃的课外生活

同学们积极参与社团活动、志愿服务和学术竞赛，综合素质得到全面提升。例如，自动化1101班通过科技项目展现创新实力。

三、精神风貌的延伸

责任感的培养：

通过主题班会和实践活动，同学们的集体荣誉感和义务感显著增强。

持续改进的意识：在期末冲刺阶段，班级仍保持高效学习状态，体现了良好的自我管理能力。

四、总结

该班级通过“铸三风 塑新貌”活动，将学风、校风、班风有机结合，形成了“积极向上、团结友爱、创新进取”的鲜明特色。在教师团队的引导下，同学们不仅学业有成，更学会了责任与担当，共同书写着青春华章。