一、基础用法造句

1. 小明不喜欢吃糖， 不想吃苹果。

2. 妈妈不会做饭， 不会做蛋糕。

3. 我们不要在马路上奔跑， 不安全。

4. 这道题不会做， 不能乱猜。

二、条件句式造句

1. 如果我听妈妈的话， 不就会挨骂了吗？

2. 若明天不下雨， 不就去公园玩？

3. 考试前不复习， 不就会考砸？

4. 忘记带伞， 不会被雨淋？

三、行为劝诫造句

1. 吃饭要快， 不能拖拖拉拉。

2. 写作业要专心， 不能分心玩。

3. 走路要小心， 不会摔跤。

4. 玩耍要适度， 不会伤到自己。

四、自然现象关联造句

1. 下雪了， 不就可以打雪仗？

2. 天热了， 不适合游泳？

3. 雨大了， 不要出门？

4. 风冷了， 不要穿薄衣服？

注：建议结合具体语境选择造句类型，一年级学生可先从简单句式入手，逐渐过渡到条件句和复杂句式。教师可引导学生观察生活中与“不”相关的场景，帮助其理解否定句的用法。