关于表现良好的评语，需结合具体场景（如工作或学习）调整措辞，但可参考以下通用模板：

一、工作表现类评语

专业能力突出

该员工/学生业务知识扎实，技能水平优秀，多次在项目中发挥关键作用，显著提升工作效率。

团队协作与态度

工作热情高，责任心强，主动协助同事，服从安排，且能虚心接受反馈并持续改进。

业绩与创新

完成任务质量高，且善于创新思维，尤其在节能技术或流程优化方面有突出贡献。

二、学习表现类评语

学习态度端正

学习自觉性高，目标明确，能主动探索知识，课余时间充实且有规划。

进步显著

从基础到专业领域均有突破，尤其在数学解题或语言表达方面进步突出。

综合素质

除学业成绩优异外，还积极参与社团活动，锻炼了领导力、团队协作等软技能。

三、通用建议

具体事例支撑：

结合具体项目或事件描述，如“在项目X中，通过优化流程缩短了20%工作时间”。

积极语言表达：使用“潜力股”“成长型人才”等词汇，避免单纯罗列成绩。

个性化补充：针对个人特点添加评语，如“你的时间管理能力对团队效率提升显著”。

四、示例参考

工作场景：

“你总是以‘霸王花’的效率处理多项任务，待客热情周到，专业技能更在团队中脱颖而出。尤其在紧急项目中，能冷静分析并主导解决方案，被员工投票评为优秀员工。”

学习场景：

“该生从小学起便担任班干部，学习自觉性极强，假期主动完成大量作业并自主规划学习计划。尤其在数学竞赛中获省级奖项，展现了卓越的逻辑思维能力。”

通过以上结构化撰写，既能全面反映表现，又能突出亮点，适用于多种评价场景。