根据搜索结果，考研领域对“创意”和“创新”的需求及侧重点有所不同，具体分析如下：

一、核心概念差异

创新

强调通过技术或方法改变旧事物，创造新事物的能力，侧重实践性和可行性。例如技术创新、管理创新等，通常需要系统的知识体系和实践经验。

创意

侧重具有新颖性和创造性的想法或概念，强调独特性和艺术性。例如文学创作、产品设计中的灵感闪现，更注重思维的灵活性和想象力。

二、考研中的关联性分析

创新在考研中的重要性

- 学科需求：

理工科、管理类等专业对创新思维和解决实际问题的能力要求较高，考研复习中需注重案例分析、实践应用等能力培养。

- 竞争压力：当前考研竞争激烈，单纯依赖创意可能不足以脱颖而出，需结合创新思维提出独特见解或解决方案。

创意在考研中的价值

- 个人特色：

文科类、艺术类等专业（如文学、设计）更注重创意表达和思维独特性，创意能力可作为个人优势。

- 综合素质评价：部分院校在复试中会考察考生的创新思维，例如通过项目报告、论文等展示原创性思考。

三、建议与总结

选择方向建议：

若报考理工科、管理类等专业，建议侧重培养创新思维，结合专业知识解决实际问题；若选择文科、艺术类，则需强化创意表达和个性化思维。

能力提升建议：

可通过参与科研项目、竞赛、社会实践等方式，提升创新能力和创意水平，同时注意将创意转化为可行的解决方案。

综上，考研中 创新和 创意并非对立关系，而是相辅相成的。考生可根据专业方向和个人优势，有针对性地培养两者，以提高竞争力。