考研导师在选择学生时会综合考虑多个方面的成绩，具体如下：

初试成绩

学术能力和基础：初试主要通过笔试评估考生的学术能力和知识水平，包括专业课和英语成绩。初试成绩在一定程度上反映了考生的学术潜力和学术背景，对导师来说具有一定的参考价值。

专业课成绩：专业课成绩往往能反映学生在校的学习情况和专业知识的掌握程度。专业课成绩高通常会在导师眼中加分，说明该同学学习积极性高，学习踏实稳重。

英语水平：英语能力也是导师看重的因素之一，英语成绩突出或取得过相关荣誉证书的考生可能会受到导师的青睐。

复试成绩

综合素质和适应能力：复试通过笔试和面试等方式评估考生的综合素质和适应能力，包括思维能力、创新能力、学术兴趣等。复试是导师更直接地了解考生综合素质和潜力的机会，对于确定是否适合导师的研究方向和团队至关重要。

个人品质与综合素质：导师会考察学生的性格是否沉稳、独立思考以及交际能力是否良好。学生的责任心和行为举止是否得体也是导师考虑的因素之一。

科研经历与成果：考生在本科阶段参与的科研项目或发表的论文等成果也会增加其竞争力。

本科背景与院校声誉

学术基础：导师会关注考生的本科背景，特别是学校的声誉和培养质量，来自“双一流”高校的学生通常更受青睐。

本科表现：考生是否在本科阶段表现出色、参与科研或学术活动也是导师评估的重要标准。

其他加分项

特殊才能与荣誉：如英语能力突出、获得过相关竞赛奖项或荣誉证书等，可能会给导师留下深刻印象。

其他个人特点：如学习能力、解决问题能力、实习经历、个人特长等，这些都能在一定程度上增加考生的竞争力。

建议：

考生应全面提升自己的学术成绩和综合素质，特别是专业课成绩和英语水平。

注重培养自己的创新能力和科研潜力，参与相关的科研项目和实践活动。

在复试中，充分展示自己的综合素质和适应能力，包括沟通能力、团队合作精神等。

准备好个人简历和相关证明材料，突出自己的优势和特长。