根据搜索结果，以下是考研教师的热门且相对容易考的专业推荐，结合了就业前景、考试难度及专业适配性进行综合分析：

一、师范类核心专业

教育学

- 优势：

师范类核心专业，课程涵盖教育学原理、教育史等，适合基础教育及综合文科教师。不考数学，跨考门槛低，每年报考人数超30万，竞争压力较大但就业方向广。

- 就业方向：基础教育、高校人文教育、教育研究机构等。

汉语言文学

- 优势：

适合语文教师，课程包含教育实践与教育管理，适合文科背景考生。语文是高考重点学科，教师需求稳定。

- 就业方向：中小学语文教师、高校人文教育工作者等。

课程与教学论

- 优势：

聚焦教学理论与实践，考试内容较少且难度较低，适合希望从事中小学教学的考生。

- 就业方向：中小学教师、教育培训机构讲师等。

心理学

- 优势：

帮助教师掌握学生心理辅导技能，课程包括心理学原理与研究方法，适合心理教师或需要提升教学针对性的教师。

- 就业方向：中小学心理辅导教师、高校心理健康教育工作者等。

二、学科教学类

学科教学（英语/数学等）

- 优势：

针对特定学科，如英语教师需考英语专业八级，数学教师需考数学专业基础。招生人数较多，竞争压力相对较小。

- 就业方向：中小学学科教师、教育培训机构讲师等。

学前教育

- 优势：

考试内容简单，适合3-6岁幼儿教育工作者。近年来发展迅速，社会需求大。

- 就业方向：幼儿园教师、早教机构讲师等。

三、其他推荐专业

数学与应用数学：适合对数学有兴趣的教师，可从事高校或中小学数学教学，与大数据、人工智能结合紧密。

物理学/地理科学/生物科学：适合对应学科教师，考研难度较低。

新闻传播学：适合高校新闻学教师或教育行业从业者。

四、选择建议

根据学科需求选专业：

语文、数学等学科对专业对口要求高，师范类和学科教学类更合适；艺术类教师需选择美术、音乐等专业。

结合职业规划：

高校教师优先考虑教育学、教育史等理论性强的专业；中小学教师建议选择课程与教学论、心理学等实践导向的专业。

跨专业考生：

美术、英语等专业对跨考友好，但需注意招生简章的具体要求。

综上，教育学、汉语言文学、心理学、英语及学科教学类是考研教师的热门选择，可根据个人兴趣和职业规划进一步筛选。