关于考研和江苏高考的难度比较，需要从多个维度综合分析，以下是关键对比点：

一、考试性质与目标差异

高考

- 标准化选拔性考试，覆盖语文、数学、外语及文科/理科选考科目，侧重基础知识的综合应用，录取以分数为主要依据。

- 目标明确为进入高校学习，竞争范围限定在江苏省内考生群体。

考研

- 专业化学术竞赛，包含公共课（政治/英语/数学）和专业课，部分专业还需参加复试，录取不仅依赖分数还需综合素质评价。

- 目标为进入研究生院深造，竞争范围覆盖全国，可报考院校及专业数量远超高考。

二、竞争环境与录取难度

竞争压力

- 高考：

江苏考生竞争激烈，2020年本科录取率59.5%，竞争压力主要来自省内大量考生。

- 考研：2023年全国报名474万人，录取率24.3%，竞争更为激烈，尤其热门专业录取比例低至5%左右。

录取门槛

- 高考以分数为唯一标准，江苏一本录取率约15.8%。

- 考研需在专业内脱颖而出，部分院校专业竞争比例可达1:4。

三、备考难度与资源差异

备考时间与自主性

- 高考：备考周期3年，有系统教材和教师指导，复习计划相对固定。

- 考研：备考时间通常为1年，需自主规划复习进度，信息搜集和资料整合能力要求高。

信息获取与支持

- 高考：信息相对对称，教师和家长可提供较多学习支持。

- 考研：需自主筛选信息，面对海量资料和竞争压力，缺乏统一指导体系。

四、主观感受与建议

难度感知：

部分考生认为考研更难，因其综合性、自主性和长期备考压力；另有人认为高考的即时反馈和明确目标更难应对。

建议：

高中阶段需注重基础知识的扎实掌握；

考研需提前规划，提升信息素养和自学能力，选择适合的专业和院校。

综上，两者难度无法简单量化，需结合个人目标、学习能力和抗压能力综合判断。