关于考研时查看教师论文的建议，可参考以下综合指导：

一、优先选择本校教师论文

了解学术背景

通过学校官网的电子图书馆或教研室信息，获取目标导师的论文列表，直接了解其研究方向和学术水平。

针对性备考

重点研读与考研专业紧密相关的论文，尤其是导师近年发表的成果，这些内容可能出现在复试的专业课论述题中。

二、关注外校相关领域权威学者

拓展学术视野

阅读国内外知名学术期刊（如《Nature》《Science》或国内核心期刊）上的相关论文，了解学科前沿动态。

筛选代表性作品

优先选择与考研方向高度相关的论文，避免泛泛而读。例如，考比较教育学的学生可关注该领域知名学者的代表作。

三、阅读论文时需注意

质量与平台

优先阅读发表在SCI、EI或核心期刊的论文，这些文献具有较高的学术权威性。

时间范围

以近5-10年的论文为主，避免阅读过时研究。可通过学术数据库的筛选功能快速定位。

核心指标

关注论文的引用次数（H指数）、被引用频次及研究影响力，辅助判断学术价值。

四、其他辅助方法

学术活动：

参加导师参与的学术会议或研讨会，获取最新研究动态。

联系导师：通过邮件或校方渠道咨询导师，获取论文获取途径。

通过以上方法，既能系统掌握目标导师的学术背景，又能拓展学科视野，为考研复试和学术规划提供有力支持。