幼儿园的岗位职责根据岗位性质和职能不同有所区分，综合权威信息整理如下：

一、园长岗位职责

全面管理

贯彻执行国家教育政策，主持幼儿园日常运营，制定并实施年度计划和预算。

团队建设

负责教职工招聘、调配及考核，营造积极向上的园风，维护教职工权益。

资源管理

管理财务收支，优化经费使用，保障设施设备更新与维护。

对外协调

与家长、教育机构对接，处理纠纷，争取社会资源支持。

二、副园长岗位职责

协助管理

园长外出时主持日常工作，协助制定教科研计划并组织实施。

教学指导

深入班级听课，检查教学效果，指导教师改进教学方法。

安全保障

协助制定安全制度，监督卫生保健工作，组织应急演练。

三、教育主任岗位职责

课程规划

制定教育理念、教学大纲，组织教师培训，评估教学质量。

教研管理

推动教育科研项目，指导教师开展课题研究，提升教育水平。

家园合作

组织家长会，指导家长参与幼儿教育，建立良好的家校关系。

四、班主任岗位职责

班级管理

负责幼儿日常生活管理，制定班级计划，培养良好习惯。

教学实施

组织教学活动，设计游戏和课程，促进幼儿全面发展。

家园沟通

定期与家长联系，反馈幼儿表现，协调家庭教育。

五、后勤保障人员职责

环境维护

负责园舍清洁、消毒，保障活动区域安全卫生。

物资管理

管理教学设备、用品采购，维护设施设备正常运行。

安全监控

协助制定安全制度，检查消防、防毒等工作，及时处理安全隐患。

六、其他关键岗位

教务主任：

管理教学计划，协调教师资源，组织教研活动。

保教主任：监督保育工作，指导教师实施一日生活常规。

办公室主任：处理行政事务，安排会议，协调园内沟通。

以上职责需结合幼儿园实际情况调整，核心目标是为幼儿提供安全、健康、富有教育意义的环境。