关于六年级学生阅读的《墨子》名言，综合整理如下：

一、兼爱思想

兼相爱，交相利

提出无分亲疏贵贱的普遍爱，主张通过互助实现共同利益。

爱人利人者，人必从而爱之；恶人害人者，人必从而害之

阐述行为与反馈的关联性，强调以德报德、以恶制恶的处世原则。

二、道德伦理

义人在上，天下必治

认为道义是社会安定的根本，君主应以义政治理国家。

言不信者，行不果

提出言行一致的重要性，以“甘井近竭，招木近伐”比喻失信的后果。

三、社会实践

尚贤尚同

主张选拔有才能的人治理国家，同时倡导社会舆论形成统一的价值判断。

节用节葬

提倡节俭生活，反对奢侈浪费，并主张简化丧葬仪式以节省资源。

四、哲学智慧

非攻思想

反对无谓战争，认为战争会给人民带来灾难，应通过和平手段解决争端。

因果报应

认为善恶行为终将得到自然或社会的反馈，如“恶人贼人者，天必祸之”。

这些名言既包含个人品德修养的准则，也涉及社会治理的哲学思考，适合六年级学生理解与思考。建议结合具体语境引导学生讨论，帮助他们建立正确的价值观。