关于考研辅导老师的考研分数，目前可参考的信息中并未提供具体、统一的分数标准。结合搜索结果分析如下：

教师个人分数的差异性

考研辅导老师的分数因科目、教师个人能力、考试难度及当年试卷质量等因素差异较大。例如，新东方某位教师在2024年考研中英语科目得分为96分，但客观题平均分为85分，主观题为80分；另有教师客观题仅得36分，主观题28分，总分为64分。

分数评定的主观性

存在“60-70分”等非官方的分数段划分，但这一说法缺乏权威依据，主要来源于部分教师的自我评价或低分案例的极端化描述。

分数与教学效果的关系

部分教师可能通过高分数提升自身可信度，但需注意，客观题分数受教材和备考资料影响较大，而主观题（如作文、翻译）更依赖教师的教学策略和学生的临场发挥。

建议与注意事项

- 考研成绩主要取决于考生自身努力，辅导老师的作用是提供专业指导，而非直接决定分数；

- 若对某位教师的授课效果存疑，可结合多个教师的课程内容、学员反馈及自身学习情况综合判断。

综上，考研辅导老师的分数无统一标准，考生应关注自身学习效果，而非单纯追求教师分数。